教師體檢有不過的嗎
教師體檢是教師資格認定的重要環節,其目的是確保教師具備良好的身體素質,能夠勝任教育教學工作。教師體檢的項目和標準因地區而異,但通常會包括內科、外科、眼科、耳鼻喉科、身高體重、血壓、心電圖、胸部X光、血液檢查等。體檢結果通常在3個工作日內出來,但具體時間可能因地區和醫院而異。
體檢不合格的情況可能包括但不限于:心臟病、高血壓、結核病、慢性肝炎、腎臟疾病、糖尿病、癲癇、精神疾病、惡性腫瘤、視力或聽力障礙、色覺異常、口吃等。對于幼兒園教師,可能還需要額外的婦科檢查項目。
需要注意的是,體檢標準和流程可能會孕婦可能會免于某些有輻射的檢查項目,如胸透。一些地區可能會對體檢流程和注意事項進行詳細說明,如體檢前的飲食和休息要求。
對于體檢不合格的情況,有些地區可能會提供特殊教育學校教輔崗位的就業機會,這些崗位可能會免除相關的體檢要求。如果教師體檢不合格,可以考慮調整求職方向或尋求其他就業機會。
總的來說,教師體檢是確保教師健康和教學質量的重要步驟,所有申請教師資格的人員都應該按照規定完成體檢,并確保體檢結果符合教師資格認定的要求。如果對體檢結果有疑問或需要進一步的幫助,可以咨詢當地的教育部門或體檢機構。
中小學教師入編體檢表
中小學教師入編體檢表是教師資格認定過程中的一個重要文件,它詳細記錄了申請教師資格人員的健康狀況。體檢表通常包括以下內容:
1. 基本信息:包括姓名、性別、年齡、籍貫、民族、婚姻狀況、現住所、聯系電話等。
2. 既往病史:申請人需要如實填寫,包括肝炎、結核、皮膚病、性傳播性疾病、精神病等。
3. 體檢項目:通常包括五官科(視力、聽力、辨色力、眼病、鼻及鼻竇、面部、咽喉、口腔等)、內科(血壓、心率、心肺功能等)、外科(身高、體重、脊柱、四肢、皮膚等)、胸透或胸部X光、心電圖、血常規、肝功能等。
4. 體檢結論:由負責醫師簽名,醫院蓋章,明確作出合格或不合格的結論。
5. 備注:如有復檢項目和結果,需在此注明。
體檢標準會但通常會參照《教師資格申請人員體格檢查標準》。例如,河南省的體檢標準從2017年4月1日起執行《河南省教師資格申請人員體格檢查標準(2017年修訂)》,其中包括了對各種心臟病、血壓、血液病、結核病、肝炎、腎臟疾病、糖尿病、精神疾病、結締組織疾病、惡性腫瘤、視力、聽力、語言能力等的具體要求。
江蘇省的體檢表則要求使用《江蘇省中小學教師資格申請人員體檢表》,并且有詳細的體檢項目和標準。
體檢表的獲取方式可能因地區而異,有些地方可以在醫院現場領取,有些則需要先下載打印。體檢費用通常由申請人自理,具體費用需咨詢體檢醫院。
體檢結論的有效期通常為一年,體檢不合格的情況可能包括但不限于器質性心臟病、未治愈的結核病、慢性肝炎、各種惡性腫瘤、嚴重的視力或聽力障礙、嚴重的口吃或其他影響教學工作的疾病等。
如果您需要具體的體檢表樣本或模板,可以參考中國教師資格網上提供的樣本,或者在相應的教育局官方網站上下載最新的體檢表模板。在進行體檢前,請確保您了解并遵守當地的體檢要求和流程。
教師體檢哪項容易淘汰人
教師體檢是教師資格證認定過程中的一個重要環節,通常包括內科、外科、眼科、耳鼻喉科、心電圖、胸透、血常規、尿常規、肝功能等項目。體檢不合格的情況可能包括但不限于以下幾種:
1. 先天性心臟病、頻發性期前收縮、心電圖不正常、心肌病及其他器質性心臟病。
2. 血壓超出正常范圍。
3. 結核病未治愈者。
4. 慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者,但肝功能正常者除外)。
5. 各種惡性腫瘤,各種結締組織疾病(膠原病癥),內分泌系統疾病(如糖尿病、尿崩癥、肢端肥大癥等),血液病(單純缺鐵性貧血除外)。
6. 慢性腎炎,急性腎炎治愈不足兩年者。
7. 有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜游癥者。
8. 肺切除超過一葉,肺不張一葉以上者。
9. 類風濕脊柱強直,慢性骨髓炎者。
10. 青光眼、視網膜、視神經疾?。惻f性或穩定性眼底病除外)者。
11. 色盲、色弱,申請幼兒園教師資格者。
12. 兩耳聽力均在2米以內者,或佩帶助聽器兩耳聽力均低于5米者。
13. 儀表儀容,有下列情況者均為體檢不合格:四肢、體形、五官不端正或有較大面積疤痕、血管瘤或白癜風、黑色素痣者。
14. 口吃,吐字不清,聲音嚴重嘶啞,聲帶病變,嚴重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨礙發音影響教學者。
需要注意的是,體檢標準可能因地區而異,具體以當地教育部門發布的公告為準。孕婦或特殊情況的申請者應提前與體檢醫院溝通,以確定是否有特別規定或可以免除某些項目。體檢結果通常在體檢后不久出具,但具體時間可能因醫院而異。如果體檢不合格,可能需要進行復檢或根據具體情況采取相應措施。