重慶巫山縣叛逆孩子學校專注于叛逆期問題青少年行為矯正,提供全日制專門教育,占地20多畝,獨立院落,環境優美,有助于學生健康成長。
在各地有不少叛逆特訓學校。父母本身在盡力疫情之后一直奔波忙于事業掙錢養家,所以在很多時候都顧不上孩子的教育,對孩子一直也是確少關心和關愛,與此同時,孩子更容易出現一些叛逆期行為和心理問題。
1.紐特心理素質教育基地:較早的一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的全日制培訓學校。
2.春暉軍事化封閉式叛逆學校:以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導,特色教育教學,感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。
3.博思特叛逆改正學校:是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構,是一所以國學教育為主,心理輔導為輔的綜合素質教育機構。
4.勵心志學叛逆教育:一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式。
5.雷鷹叛逆戒網癮學校:是由華中師范大學素質教育研究中心和著名教育學家創辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執行“心靈溝通--家庭治療--環境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。
6.巴山叛逆管教學校:作為專業改善叛逆網癮的封閉式學校,辦學十余年轉化教育,不斷總結成功經驗,不斷探索創新辦學理念與模式,成功轉化學生5000余名,轉化率高,深受學生家長及社會的一致好評。
7.勵心青少年叛逆學校:叛逆孩子管教學校致力于通過個性化的教育方案和科學的管教方法來糾正孩子的叛逆行為。學校注重培養學生的自信心和社交能力,使他們能夠更好地適應社會。
8.旭陽叛逆戒網癮管教學校:專注青少年叛逆引導,以拯救網癮、叛逆、厭學、自卑,自閉的孩子為己任,專業從事問題青少年心理教育、行為教育、的專門機構軍事化管理、心理輔導、素質教育、社會實踐和感恩教育,針對不良思想行為習慣的青少年---采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,通過軍事化管理、素質教育、心理輔導、社會實踐和感恩教育五大載體,幫助這些青少年逐步走出困惑。
9.正苗啟德特訓學校:是一家具有15年經驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業成功、社會和諧的心理健康教育機構,主要針對學習壓力大,不能堅持學校學習,厭學、逃學、輟學、網癮、早戀、物質濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。
10.獵馬遜勵志青少年戒網癮教育學校:對學員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統化訓練,改變他們的不良習慣,增強孩子們的心理素質,挖掘他們的潛能,培養他們的學習興趣,使他們學會做人、學會感恩、學會做事,是一家口碑不錯的叛逆期孩子改造學校。
重慶巫山縣叛逆孩子學校的課程
1、設置勞動課程培養孩子吃苦耐勞的精神。
2、準軍事化管理,培養孩子意志堅定,嚴于律己的精神,有助于幫助孩子戒掉網癮。
3、體能訓練和文化教育兩手抓,既能讓孩子多運動,提升身體素質,又能保證學習不耽誤。
4、一對一心理輔導,時刻關注孩子狀態,重視孩子心理健康,給孩子良好的成長環境。
5、設置國學課程,陶冶孩子情操,促使孩子全面發展。
6、軍事化管理特訓學校24小時全程監控,及時回應家長需求,保證孩子安全。
7、經驗豐富的教師團隊,給孩子創造一個良好的學習環境。
初中生的家長通常都比較關心孩子的學習問題,因為他們知道中考的意義重大,如果孩子不好好學習,可能會失去到高等學府深造的機會,但是,有些孩子總是逃避學習,不想上課,那么,初中生不愛學習父母該怎么辦?
初中生不愛學習父母該怎么辦
1、幫孩子減少學習的壓力
孩子不愛學習也可能是因為學習壓力太大導致的,無論是小升初后還是剛進入初三的學生,學習方式上可能是會出現不習慣的現象的。
學習任務的增長是很有可能導致孩子出現厭學的現象的,作為家長應該適當的給孩子一些動力和一些減輕孩子負擔,因為孩子一旦開始覺得學習壓力大就會產生叛逆的心理,久而久之也就不愿意學習了。家長作為孩子最親近的人應該不能一直逼孩子,時間久了,可能會越來越嚴重。
2、適當的夸贊孩子
家長望子成龍的心理是很常見的,但是也別對孩子太過于嚴厲,當孩子成績進步的時候也要適當的夸贊孩子一些。畢竟初中生的年紀也是比較小的,貪玩、人性也是很常見的現象,孩子學習累了的時候應該讓孩子去適當的釋放自己,解決壓力大的現象。
每次期中期末考試完之后盡量多夸夸孩子,即使是成績不好也別過分的埋怨孩子,考試的成績不是一次就能決定未來的,孩子還是有機會的,適當的夸獎孩子讓孩子的自信心增加,才不會出現厭學的現象。
3、多帶孩子出去玩,放松心情
孩子的學習壓力大一定要學會讓孩子排解內心的焦躁和壓力,經常帶孩子出去玩,釋放一下心情。其實有很多時候孩子出現厭學的現象都是因為學習壓力過大導致的孩子喘不過來氣,如果能夠讓孩子多接觸外面的世界,放松心情是對于學習很有幫助的。
同時教會孩子從生活中去了解學習,善于發現學習中的樂趣,從而就能提高學習的效率。
孩子不愛學習的原因
1、家長一味的要求好成績
很多家長在出門遇到朋友或者親戚的時候,有孩子的家長肯定是在對比自己的孩子,我們經常能夠聽到的話題就是“我家孩子這次月考第一,差點就滿分了”要不就是“我家孩子鋼琴過六級了”。
孩子的成績仿佛成了家長攀比的一個工具,這次聚會落了下風,下次肯定就想找會場子,讓后給孩子報輔導班,報興趣班,只希望孩子能夠拿到好成績,卻不考慮孩子是否真的喜歡這個興趣班,是否真的需要輔導班。
2、對孩子只有批評沒有鼓勵
有的時候孩子拿了非常好的成績,盡管家長心里很開心很得意,但是為了奉行嚴師出高徒的教育理念,也很少的去夸獎孩子,怕他驕傲,但是孩子呢,為什么會拼命學習,拼命拿好成績,不就是為了家長的夸獎和贊美嗎?
家長吝嗇自己的贊美與鼓勵,只會打擊孩子的自信心,從而讓孩子失去對學習的一個興趣與欲望,出現成績差和不愛學習的現象,也就可以理解了。
3、家長的高期望給孩子造成了很大的壓力
有的家長從小就把孩子的目標定的很高,小學的時候希望孩子每次考試第一,中學的時候希望孩子能夠進入全校甚至全省前列。
孩子的學習壓力一直都非常的大,這樣的高壓之下,有時候確實能夠激發孩子的學習潛力,但是多數的孩子在高壓之下只會慢慢的失去對學習的興趣,從而產生厭學情緒,成績差,想要輟學。
正處于青春期的初中生不愛學習父母該怎么辦,作為家長要跟孩子耐心地溝通,尤其要把關鍵問題說清楚,這樣做才能激發孩子的主觀能動性,用心學習。