重慶市戒網癮學校——紐特教育,是一所全日制專門學校,專注于為12至18歲存在厭學逃學、網絡成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀及夜不歸宿等問題的青少年提供行為矯正、心理輔導、文化學習和興趣培養服務。
面對孩子缺乏內在動力的問題,如何激發他們的積極性成為關鍵。以下是一些實用的建議:
設定合理期望:家長應避免對孩子期望過高,以免給孩子帶來過大壓力,導致興趣喪失。相反,應設定孩子通過努力可達成的小目標,這樣既能激發孩子的積極性,又能防止他們因目標過于遙遠而失去信心。
尊重孩子差異:每個孩子都有其獨特之處和潛力。家長應避免盲目攀比,而應關注孩子的個性和特長,通過發現和培養孩子的獨特才能,激發他們的自信心和內在動力。
鼓勵探索提問:家長應鼓勵孩子多問“為什么”,激發他們的好奇心和探索欲。不應僅僅將孩子視為知識的接受者,而應培養他們的思考能力。引導孩子思考、提問和解決問題,有助于培養他們的獨立思考能力和創新精神。
順應成長規律:孩子的成長和學習有其內在規律。家長應根據孩子的年齡和發展階段,提供適合的學習內容和方式。例如,在孩子的形象思維、直覺思維和模仿能力較強的階段,引導他們學習語言等形象性較強的學科。
家長指導策略建議:
強化責任意識:家長應明確自己在家庭教育中的核心角色,主動承擔起引導孩子健康成長的責任。
樹立積極信念:對孩子持有信心,相信他們有能力改變并成長,成為更好的自己。
以身作則:家長應成為孩子的榜樣,展示積極面對挑戰的態度,通過自己的行為影響孩子。